DOLAR

18,6443$% 0.02

EURO

19,4227% -0.04

STERLİN

22,5834£% -0.18

GRAM ALTIN

1.051,02%-0,01

ÇEYREK ALTIN

1.699,00%-0,06

BİTCOİN

307974฿%0.46542

İmsak Vakti a 02:00
İstanbul KAPALI 12°
  • Adana
  • Adıyaman
  • Afyonkarahisar
  • Ağrı
  • Amasya
  • Ankara
  • Antalya
  • Artvin
  • Aydın
  • Balıkesir
  • Bilecik
  • Bingöl
  • Bitlis
  • Bolu
  • Burdur
  • Bursa
  • Çanakkale
  • Çankırı
  • Çorum
  • Denizli
  • Diyarbakır
  • Edirne
  • Elazığ
  • Erzincan
  • Erzurum
  • Eskişehir
  • Gaziantep
  • Giresun
  • Gümüşhane
  • Hakkâri
  • Hatay
  • Isparta
  • Mersin
  • istanbul
  • izmir
  • Kars
  • Kastamonu
  • Kayseri
  • Kırklareli
  • Kırşehir
  • Kocaeli
  • Konya
  • Kütahya
  • Malatya
  • Manisa
  • Kahramanmaraş
  • Mardin
  • Muğla
  • Muş
  • Nevşehir
  • Niğde
  • Ordu
  • Rize
  • Sakarya
  • Samsun
  • Siirt
  • Sinop
  • Sivas
  • Tekirdağ
  • Tokat
  • Trabzon
  • Tunceli
  • Şanlıurfa
  • Uşak
  • Van
  • Yozgat
  • Zonguldak
  • Aksaray
  • Bayburt
  • Karaman
  • Kırıkkale
  • Batman
  • Şırnak
  • Bartın
  • Ardahan
  • Iğdır
  • Yalova
  • Karabük
  • Kilis
  • Osmaniye
  • Düzce
a

‘’IMAGINE’’ PROJESİ NEDEN ASKIYA ALINDI ?

ad826x90

Imagine ,John Lennon tarafından yazılmış ve seslendirilmiş ütopik bir şarkının adıdır. Şarkıda Lennon, kendi ütopya görüşünün hayal edilmesini ister, orada ülke yoktur, din yoktur, mülk yoktur ve uğruna öldürecek ya da ölecek herhangi bir şey yoktur. Orada sadece barış içinde yaşayan ve tüm dünyayı paylaşan insanlar vardır. Imagine adı 2016’ da Kıbrısta 2 bölgeli yürütülen projelerden birine isim olarak verilmiş. Proje Koordinatörü Loizos Loukaidis.Yönetiminde Türk ve Rumlar bulunuyor. Programın amacı, Kıbrıs’ta bulunan iki toplum arasında teması arttırmak ve BM dökümanları, kararları ve eylem planları ışığında Barış Kültürü ve Şiddetsizlik üzerine kapsamlı bir anlayış çerçevesinde barışı, anlayışı ve ırkçılık karşıtlığını teşvik etmektir. Öğrencilerle gerçekleşen aktivitelerin yanı sıra, ‘Imagine’ projesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğretmenlerine yönelik öğretmen eğitimleri de gerçekleştirmekte. Proje, Tarihsel Diyalog ve Araştırma Derneği ile Dayanışma Evi tarafından, Eğitim Teknik Komitesi himayesinde yürütülmekte.Dernekler bu tip projeler için yurtdışından önemli maddi destekler alıyor. 2022 itibariyle, 6117 öğrenci ve onlara eşlik eden 714 öğretmen ‘Imagine’ projesi kapsamında gerçekleşen eğitimlere katılmış. 518 öğretmen, Barış Kültürü Eğitimi üzerine gerçekleşen tek toplumlu ve iki toplumlu eğitimlere katılım göstermiş. 92 müdür ise ‘Imagine’ Okul Yöneticilerine Yönelik Konferansa katılmış. Projenin parası Almanya Federal Dışişleri Bakanlığı tarafından finanse edilmekte. Ayrıca Norveç, İsveç ,İsviçrede önemli bağışçılardan.ABD seminerlere ev sahipliği ile destek veren bir başka ülke. Hernekadar amaçları çok anlamlı olsada Meclisinde PKK’ lılar bulunan Norveç, PKK’ yı terör örgütleri listesinden birtürlü çıkarmayan Almanya ve PKK’ yı koruyan İsveç, İsviçrenin Kıbrısta barışa yapacağı katkıda ne kadar samimi olacağı açıkçası benim için soru işareti. Buna birde AB’ nin Annan Planı ve sonrasında Kıbrıslı Türklere verdiği sözlerinde durmamasını ekleyebiliriz tabii. Ve iş böyle olunca esas amaca çokta iyimser bakmama neden oluyor. İşin arka planında yatan temel hedefin başka bir şey olduğunu ve bunun Kıbrısta bir federasyona olan eğilimi artırmak olduğunu düşünmemize neden oluyor.Federasyonun ise kimlerin en çok işine geleceğini düşündüğümüzde ise işin rengi değişiyor. Açık söylemek gerekiyorsa Başta Fransa ve Almanya olmak üzere AB ‘nin Doğu Akdenizdeki stratejik çıkarlarının Kıbrıs üzerinden gerçekleşmesine zemin hazırlamak düşüncesini bu durumda gözardı etmemek gerekiyor. Bunun için gençlerden başlamak ve genç beyinlerin yıkanması ise planın ilk ve en önemli parçası tabii.Barış kelimesi ise burada amaç değil araç olarak kullanılıyor.Çünkü Barışa kimsenin olumsuz bir ses çıkaramayacağı malum. Tam profesyonel dört dörtlük bir algı yönetimi psikolojik savaş uygulaması. Biraz irdelerseniz Kıbrısta Helen Halkının egemenliği altına dönüştürülen Helen işgal hareketinin meşruluğunu tanıma algısının sonuçlarını görebilirsiniz. Barış kültürü dedikleri ise Rumlar ne yaptıysa unut. Ne yaparsa göz yum. Onlar düşman değil dostumuz demek. Birlikte paylaşmayı öğretiyorlar ki paylaşırsanız demek ki birlikte de yaşayabilirsiniz diyorlar. 6 -18 yaş aralığındaki çocukların ve öğretmenlerin beyni bu şekilde yıkanınca ileride hepsi Rumlarla birleşmeden ve federasyondan yana olacak.Başta Fransa ve Almanya olmak üzere AB’ nin doğu Akdenizle ilgili hedeflerine bir adım daha yaklaşılmış olacak. Bırakın onu her türlü durumda Türkten değil Rumdan yana olanlarda yavaş yavaş bu projelerle artacak.Ve Olası bir referandumdada evet diyenlerle amaç hasıl olacak. Geçtiğimiz günlerde 2016 yılından beri yürütülen Imagıne projesi askıya alındı. Tepkiler sürekli barış algısı ile kandırılan malum çevrelerden geldi. Kandırılan diyorum çünkü bizde ne yazık barış söylemleri ile kandırılan bir kesim mevcut.Ve konulara geniş pencereden bakmayı ne yazık ki beceremiyorlar.Çünkü manipüle ediliyorlar ve algı oyunları ile bağımlı hale getiriliyorlar. Projenin Türk tarafı tarafından askıya alınması sebeplerine gelirsek. İlk olarak 1994-1996 döneminde CTP’nin eğitim bakanlığı görevini yürüttüğü dönemde ve 2004-2008 döneminde yine CTP’nin koalisyonun büyük ortağı olduğu dönemde tarih kitapları, tekrardan düzenlenmiş rum düşmanlığı içerdiği söylenen tarihsel olgular kitaplardan çıkarılmıştı. Tabii anlaşmaya göre Rum tarafıda benzer bir adım atacaktı.Açıkçası Türkiyede bu dönemde Rumlarda değiştirecek diye yanıltılmış ve projeye sıcak bakmıştı. Fakat Rum tarafı anlaşmaya uymadı.Türk düşmanlığını kitaplarında yazmaya etkinliklerde söylemlerinde kullanmaya devam ettiler. Tarih ve tarih eğitimi konusunda bilimsel yaklaşım ve veriler üzerinden hareket edilmesi gerektiğini beliren CTP kendileri evrensel değerlere bağlı, özellikle demokrasi, eşitlik, insan hakları ve barışı merkezine alan bir eğitim yaklaşımını benimsiyoruz derken muattapları Rumlar tarafından neden kandırıldıklarını sorgulayacaklarına ama diyorlar… Son 10 yılda Türk tarafı Karpaz’da öğrenim gören Rum öğrencilerin istedikleri gibi eğitim almalarını sağladı. Buna karşılık Limasol’daki Türk öğrenciler konusunda ise 10 yıldır bir tek adım atılmadı; Proje 2016 dan beridir yürüyordu ve Imagıne ile yaratılan algıyı farketmeden beyinlerin yıkanmasını seyrediyorduk. Askıya alındı. Samimiyet yoksa .Ayrıca Rum öğrencileri Kıbrıs Cumhuriyeti vatandaşı , Türk öğrencileri “ Kuzeydeki Türk toplumuna ait öğrenciler statüsü “ BM tarafındanda düzeltilmedikçe Türk ve Rum çocukları arasındaki hiç bir çalışma sağlıklı bir sonuç vermez. Hepimiz, demokrasi denilerek diktatörlüklerin tahkim edildiği, barış denilerek savaşların çıkarıldığı, özgürlük denilerek tutsaklıkların ve bağımlılıkların var edildiği sağlık denilerek hastalıklliarın üretildiği, eğitim denilerek cehaletin yaygınlaştırıldığı bir dünyayı gözlemliyoruz Kitlelerin zihni kıyasıya savaşların verildiği bir savaş meydanına dönmüş durumda. Gerçeklerle aramıza giren algı yönetmenleri ve manipülatörler; gördüklerimizi duyduklarımızı nasıl yorumlayacağımızı belirlemek için profesyonel bir çaba gösteriyorlar.” Malcom X’in de söylediği gibi: “Uyanık bir kişi bütün uyuyanları uyandırmaya yeter.” Herzamankinden daha çok uyanık olmamız gereken bir dönemden geçiyoruz.Dikkatli olmak zorundayız.

YORUMLAR

s

En az 10 karakter gerekli

Sıradaki haber:

UNESCO’da Evkaf İyilik Günlükleri

HIZLI YORUM YAP

Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.